Как да се преодолее дискриминацията в училище?

Предаване: Култура.БГ, 24.02.2016

В предаването

Части от предаването

Всички броеве

Центърът за приобщаващо образование представи нов модел за превенция на дискриминацията в училище. Проектът "Един за всички – всички за един" има за цел да приложи нова методология за работа с деца, базирана върху позитивния ролеви модел, която да подобри приемането и сътрудничеството между всички ученици, без значение от етнически, културен и социален произход и пол.

В резултат на работата по проекта Центърът за приобщаващо образование представи наръчник, който е разработен с цел да подпомага усилията на учителите и учениците за преодоляването на предразсъдъците по един позитивен и игрови начин.

Ние се борим за изграждането на една приобщаваща среда в училището. Разделянето между децата се случва много често още на ниво класна стая, каза Димитър Лазаров, експерт по глобално и гражданско образование в Центъра за приобщаващо образование.

За много деца училището няма реален смисъл. Децата в училище се учат да общуват. Изграждат начин на поведение. Нашите дългогодишни наблюдения показват, че там не се изгражда добро общество. Изгражда се едно общество, в което има успяващи и неуспяващи, поясни изпълнителният директор на Центъра за приобщаващо образование Ива Бонева.