В предаването
Части от предаването
Всички броеве
Програмата за 10 клас е върхът на айберга. Големият проблем е, че българското общество не се е справило с наследството на комунизма, заяви проф. Келбечева.
За Емил Джасим след сериозна битка в учебната програма са включени понятия като Народния съд, терора, трудово-възпитателните лагери.
Това обаче е санитарният минимум, който учениците трябва да знаят. Останалото е по преценка на учителя. Важни са не учебниците, а учители и фокусът трябва да е върху тях, отбеляза той.
Тази история може да се представи в един клас, в 10 лекции или 25 минути. Важното е какво ще научат учениците, каква е целта изобщо, каква е идеята да са изучава българска история в едно общество, в което някои критерии са доста размити. Дебатът не е за програмата за 10 клас или за термините, подчерта проф. Поппетров.
Вижте във видеото целия разговор.
Чуйте последните новини, където и да сте!
Последвайте ни във
Facebook
и
Instagram
Следете и канала на БНТ в YouTube
Вече може да ни гледате и в
TikTok
Намерете ни в
Google News
"Архипелаг Ню Йорк" - нова книга на Владимир Тодоров
06:15, 07.06.2018
Общ проект на Столичната община и културен център "Жорж Помпиду"
09:15, 06.06.2018
Проблемите в настоящата културна политика на България
09:15, 05.06.2018
Гражданско движение "Реформи в културата"
09:15, 04.06.2018
За Вапцаров и песните по негови текстове
09:15, 01.06.2018
Център "Жорж Помпиду" от Париж гостува в София
09:15, 31.05.2018
Магическите гласове на България
09:15, 30.05.2018
Реклама и еротика
09:15, 29.05.2018
Памет за Светлин Русев
09:15, 28.05.2018
"Първите седем" - книга на Боян Петров
09:15, 25.05.2018
Азбука на надеждата
07:55, 24.05.2018
Как се съхраняват и реставрират паметниците на културата
09:08, 23.05.2018
След фестивала в Кан
09:15, 22.05.2018
Данъците за култура, данъците за хазарт - закони и проценти
09:15, 21.05.2018
Белослава с концерт и нова песен
09:15, 18.05.2018
Политическата реч на Роджър Уотърс в София
09:15, 16.05.2018
Изложба, посветена на 50 години от паметните събития в Прага
09:15, 15.05.2018
Премиера на книгата „Ангела Меркел. Непреклонната“
09:15, 14.05.2018
Книгата "Капиталът XXI век" на Тома Пикети
09:15, 11.05.2018
Проблеми около Панаира на книгата
09:15, 10.05.2018
9 май - Ден на победата и Ден на Европа
09:15, 09.05.2018
Най-добрите документални филми
09:15, 08.05.2018
Без Нобелова награда за литература заради сексуален скандал
09:15, 07.05.2018
Съдбата на паметниците на културата
09:15, 04.05.2018
Европа на скорост култура: Малта
09:15, 03.05.2018
Национално турне на Хилда Казасян “С усмивка за Ела Фицджералд“
09:15, 02.05.2018
Предизвикателствата пред опазване на паметниците на културата
09:15, 01.05.2018
Последни броеве
"Архипелаг Ню Йорк" - нова книга на Владимир Тодоров
06:15, 07.06.2018
Общ проект на Столичната община и културен център "Жорж Помпиду"
09:15, 06.06.2018
Проблемите в настоящата културна политика на България
09:15, 05.06.2018
Гражданско движение "Реформи в културата"
09:15, 04.06.2018
За Вапцаров и песните по негови текстове
09:15, 01.06.2018
Център "Жорж Помпиду" от Париж гостува в София
09:15, 31.05.2018
Магическите гласове на България
09:15, 30.05.2018
Реклама и еротика
09:15, 29.05.2018
Памет за Светлин Русев
09:15, 28.05.2018
Акценти
Максималните температури в четвъртък ще бъдат между 10° и 15°
20:00, 10.12.2025
Програмата за 10 клас е върхът на айберга. Големият проблем е, че българското общество не се е справило с наследството на комунизма, заяви проф. Келбечева.
Това обаче е санитарният минимум, който учениците трябва да знаят. Останалото е по преценка на учителя. Важни са не учебниците, а учители и фокусът трябва да е върху тях, отбеляза той.
Тази история може да се представи в един клас, в 10 лекции или 25 минути. Важното е какво ще научат учениците, каква е целта изобщо, каква е идеята да са изучава българска история в едно общество, в което някои критерии са доста размити. Дебатът не е за програмата за 10 клас или за термините, подчерта проф. Поппетров.
