Стандартът за здравна култура и мястото му в училище

В предаването

Части от предаването

Всички броеве

Коалиция от неправителствени организации и експерти настоява за въвеждането на здравно образование в училищата у нас. Какво ще включва стандартът за здравно образование? Ще промени ли това склонността на българските ученици към рисково поведение? Това беше темата на разговор в студиото на "Денят започва" с образователния заместник-министър Диян Стаматов, с главния експерт в Националния център за обществено здраве и анализи Елена Теолова и доц. Михаил Околийски - управляващ офиса на СЗО за България.

В момента МОН работи изключително интензивно върху стандарта за здравно образование и той е част от изцяло нов стандарт, включващ в себе си здравното, гражданското, интеркултурното образование, увери Стаматов и поясни: "Като в този стандарт не се включва всичко онова, което се учи в часовете по "Околен свят", "Човек и природа", "Биология и здравно образование". Там намира място всичко останало, което не е в задължителната общообразователна подготовка." Той подчерта, че усилията са насочени към това да се надгражда над задължителната програма за всеки един ученик, независимо от неговото ниво.

Според доц. Околийски на оповестения доклад на СЗО и данните за вредните навици на българските ученици трябва да се гледа като на "пътна карта какво може да се промени на практика и къде трябва да са най-сериозните интервенции". "Сега пътят, по който сме тръгнали, е категорично правилен", подкрепи той действията на МОН. Докладът на СЗО е изработен на базата на данни от над 40 страни с участието на над 200 000 деца и България не стои добре в него по отношение на рисковите фактори - затлъстяване, сексуалното поведение, употребата на алкохол и наркотици, продължи доц. Околийски и отбеляза, че това е следствие от скъсаната връзка със семейството.

"Децата са готови за говорят за себе си като отговорни за своето здраве, готови са да общуват с възрастните за правилните избори, за целия начин на живот, който ще водят в бъдеще. Много често, обаче, няма с кого да го направят", категорична беше Елена Теолова.

Пример за часове за здравно образование предложи репортерът Велианна Кашева от столичното 119-о СОУ, където се срещна и разговаря с преподавателя по биология Щерян Дамбов и ученици от 11-ти клас.