Трябва ли бизнесът да помага на професионалните училища?

В предаването

Части от предаването

Всички броеве

Професионалните училища все още чакат да бъде утвърдена нормативната уредба, за да бъде въведено дуалното обучение. Трябва да се разработят нови учебни планове и програми, и най-важното – да се привлече бизнесът, защото той трябва да предостави базите за професионалните стажове.

Русенската гимназия по облекло вече се подготвя за въвеждане на дуалното обучение. От есента работи по проект с немски и австрийски професионални училища по програмата „Еразъм плюс”, за да въведат добрите практики, които от години се прилагат там. Според директорката Диана Иванова, в чужбина професионалното обучение е държавна политика, подкрепена от бизнеса, който е най-силно заинтересован да има обучени кадри.

Диана Иванова: "Бизнесът трябва да създаде условия, бизнесът трябва да създаде организация, да задели средства, с които да организира практиките, бизнесът трябва да изгради капацитета за организиране на изпитите и задаване на оценка на знанията."

В Русе шивашката индустрия е добре развита и кадрите, които излизат от гимназията по облекло, лесно си намират работа. При другите производства обаче въпросът не стои така. Търсенето и предлагането на пазара на труда съществено се разминават. Затова, според Диана Иванова, е необходимо учениците да бъдат подпомогнати в професионалното си ориентиране. В това съществена роля могат да имат фирмите.

Диана Иванова: "Учениците още по време на курса на обучение се ориентират. И по време на обучението те биха могли да изберат фирмата, работодателя си, биха могли да изберат и работната си позиция."

Според Закона за професионалните гимназии, учебните стажове трябва да са в реална производствена среда и освен това ще се заплащат, което мотивира учениците."

Мартин Петров: "Не може само да се учи на теория, трябва и да практикуваме."

Професионалните гимназии и младите хора в тях чакат въвеждането на дуалното обучение. На ход са бизнесът и Министерството на образованието.