В търсене на учители

В предаването

Части от предаването

Всички броеве

Недостиг на учители по чуждоезиково обучение и по общообразователни предмети се очертава на прага на новата учебна година в Шуменска област. Училищата са обявили свободните преподавателски позиции, но и са завишили критериите за оценка. За това разказват в "Денят започва" Здравка Русева и операторът Борис Колев.

В последните години тенденция беше да има дефицит на учители в по-малките населени места. Сега това се очертава и за Шумен. Елитната гимназия за изучаване на чужди езици също търси преподаватели.

Георги Георгиев, директор на ГПЧЕ „Н.Й. Вапцаров” – Шумен: "Обявили сме места по математика, по немски, половин щат музика, физкултура. Очакваме добре подготвени учители."

В училището са постъпили не малко молби, но дали кандидатстващите ще отговорят на завишените критерии, които са продиктувани от изискванията на учениците.

Димо Георгиев, учител по история в ГПЧЕ „Н.Й. Вапцаров” – Шумен: "По данни на МО младите учители са около 3% от педагогическия персонал, някъде около 15-20% са в предпенсионна възраст, това в дългосрочен план е много сериозна трудност. Да не говорим, че намирането на добре подготвени и амбициозни млади кадри също е трудно."

Димо Георгиев е от малкото млади хора, които са избрали професията на учителя. Връща се като преподавател в училището, в което е завършил средното си образование.

Димо Георгиев, учител по история в ГПЧЕ „Н.Й. Вапцаров” – Шумен: "Преподаването е нещо невероятно. Виждаш, че можеш да работиш с изключително амбицирани млади хора, което смея да кажа, се случва много рядко в училищата."

Да работиш професията, която обичаш става все по-трудно, защото заплатата на младши учител все повече се доближава до минималната работна заплата.

Георги Георгиев, директор на ГПЧЕ „Н.Й. Вапцаров” – Шумен: "Млади учители напускат и отиват да работят в чужбина пак като учители, но възнаграждението е в пъти по-високо в сравнение с нашето."

Димо Георгиев, учител по история в ГПЧЕ „Н.Й. Вапцаров”: "Учителите понякога се чувстват като аутсайдери."

И според двамата преподаватели тенденцията за дефицит на учители все повече ще се разраства. Дължи се поне на два фактора – ниския обществен престиж на професията и ниското заплащане.